1.- Fes un resum de set línies de l’argument de la pel·lícula
Es un mestre de guarderia a França que troba molt injust que els serveis socials no vuilgen ajudar a les families que els necessiten, ell tambe te problemes a casa amb el seu higastre que no el respecta. Ell intenta ajudar a una familia.
2.- Fes una valoració (si t’ha agradat o no i el seu perquè) de la pel·lícula.
M’agradat la pelicula perque per al meu pensar es una critica del que pasa diariament al mon reial, i no hi ha dret.
3.- Exposa els problemes (mínim cinc) amb els quals es troba el director de l’escola.
-Una familia no te llum.
-El xiquet al que el seu tio agredeix
-Uns xiquets problematics entren i destroçen la guarderia
-El seu »fill» no el vol
-Una professora li pega a un xiquet…
4.- Exposa els problemes (mínim cinc) en els quals es trobaria un director de l’escola com el de la pel·lícula si treballara al nostre poble.
-Faltes d´assistencia
-Agressio per part dels xiquets a uns altres
-Falta de diners a la familia
-Agressions per part de professors
-Xiquets amb moratons
5.- Quines coses es podrien fer des dels governs per a millorar la situació de l’escola de la pel·lícula.
Ficar mes assistents socials en ixa zona, mes metges i mes ajudes per a les families.
6.- Si tu fores mestre què coses faries per tal de que els teus alumnes aprengueren més i tragueren més profit de l’escola.
Yo buscaria algunes activitats que les cridara una mica l’atencio i fer mes ixides.
7.- Explica el millor i el pitjor record que tens de la teva etapa escolar.
Mitjor: Coneixer als meus amics
Pitjor: Alguns professors
cristinareoli 